Objeto de aprendizaje
Bienvenidos a este apartado.
Creo que la actividad se volvió más un desafío tecnológico que pedagógico, aun cuando se que ese no era su real objetivo.
Los pasos realizados fueron:
1) descargar el software, seleccioné la opción de instalarlo en mi computadora
3) crear el objeto en eXeLearning me resultó bastante agradable, probé crear videos interactivos, cuestionarios y actividades de completar con la palabra el hueco.
Inserté los videos hechos en las otras actividades de este curso.
4) Publicar el objeto de aprendizaje en mi curso de Moodle con las dos técnicas diferentes no fue mayor problema.
5) Publicarlo en este blog no fue complicado, gracias al video de Marina, pero bastante extenso en cantidad de pasos
6) Una desventaja para realizar cambios en eXeLearning, es el tiempo que lleva la actualización, quizá por mi velocidad de internet.
A continuación muestro cómo quedan los proyectos en Moodle y en el blog, debo decir que mi favorito en el correspondiente al blog. Además, Modle ya presenta estas opciones de herramienta, por lo tanto, en mi caso no la usaría.
Moodle como paquete:
Moodle como web
En el blog
En este objeto de aprendizaje podemos encontrar:
Objetivo: Aplicar los elementos y conceptos integrados en los procesos de desarrollo de software para la documentación adecuada de un proyecto software. Especificar los requisitos software satisfaciendo las necesidades del cliente y optimizando los recursos existentes. Analizar diferentes métodos formales para especificación de sistemas de software, especificación formal de sistemas concurrentes y de tiempo real y verificación de especificaciones y seleccionar el mejor según diferentes criterios
¿Cómo, por qué y para qué?
Por qué es importante este tema.
El proceso de desarrollo de software en general se aborda desde diferentes metodologías, con diferentes enfoques para la captura de requerimientos y el proceso de desarrollo del sistema software, algunas de ellas se basan en analizar y documentar rigurosamente las especificaciones del sistema. Es fundamental saber que éstas metodologías se eligen e implementan de acuerdo a la naturaleza del proyecto, tipo de organización, experiencia del equipo de trabajo y el usuario/cliente, llegando incluso a combinarse entre sí para lograr mejores resultados.
Es fundamental para desarrollar un software sin fallas seguir la metodología correcta.
Es fundamental para desarrollar un software sin fallas seguir la metodología correcta.
Cómo lo haremos
En este módulo se podrá encontrar una introducción a la ingeniería de software, se descubrirá mediante videos la necesidad de aplicar buenas prácticas de trabajo y conocerán los orígenes de la crisis del software.
Se analizarán diferentes situaciones donde el software mal desarrollado ha ocasionado problemas, incluidos la muerte a sus usuarios. También se iniciará al estudiante en una disciplina nueva, como es la ingeniería de requisitos, la cual profundizarán en clases futuras.
Se encontrarán actividades que les permitirán realizar búsquedas significativas, comprender y discutir la problemática a la cual se enfrentarán como futuros profesionales y aprenderán nuevos conceptos
La propuesta tiene una duración de una semana, debiendo trabajar en ella durante las clases y fuera de ellas.
Para qué realizamos estas actividades:
El estudiante deberá comprender la importancia del correcto desarrollo de software, seleccionando la mejor metodología que se adapte al proyecto.
Lo importante es lograr el trabajo respetuoso en equipo, respetando las opiniones diferentes y aportando sus puntos de vista a partir de análisis previos realizados.
Hola Clau, veo que has creado tu objeto de aprendizaje, solo faltaría que describas en tu entrada las decisiones tomadas sobre el tipo de actividades propuestas, el cómo, el qué y el para qué.
ResponderBorrarHola Elisabeth, ya incluí tus sugerencias. Gracias. Saludos, Marisa
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